10 декабря 2014 года в Центральной городской библиотеке г. Сарапула прошли Первые Епархиальные Рождественские образовательные чтения: «Князь Владимир. Цивилизационный выбор Руси».
На мероприятии присутствовали более трехсот человек: представители власти, Церкви, общественные деятели, ученые, школьники и студенты.
Чтения открылись докладом епископа Сарапульского и Можгинского Викторина.Позвольте мне приветствовать участников I епархиальных Рождественских чтений.
В январе 2015 года в Москве, в Кремле, торжественно откроются XXIII Международные Рождественские образовательные чтения с участием делегаций поместных Церквей, гостей из ближнего и дальнего зарубежья, духовенства, верующих, руководителей нашего государства. В работе этого большого форума впервые примет участие и отдельная делегация Сарапульской и Можгинской Епархии в составе одиннадцати человек.
По сложившейся традиции Рождественские чтения имеют общую тему, приуроченную к какому-то особо важному событию в жизни нашего государства. И это конечно предстоящее празднование 1000-летия преставления равноапостольного князя Владимира.
Почитание князя Владимира, родоначальника Святой Руси, имеет чрезвычайно важное значение для народов России в плане сохранения нашей национальной идентичности, основанной на ценностях православной христианской традиции.
Оно важно и для укрепления единства нашей восточнославянской цивилизации, сохранения целостности духовного и культурного пространства, сложившегося за 1025 лет, прошедших после крещения Руси.
Рождественские образовательные чтения за эти годы стали традиционным церковно-общественным форумом, собирающимся для обсуждения важнейших тем духовно-нравственного развития общества и проблем современного образования.
Чтения зародились в начале нового исторического периода бытия русской Церкви, периода приобретения свободы, в том числе свободы проповеди веры. Именно благодаря чтениям началось всенародное обсуждение актуальных проблем духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения России.
Русская Православная Церковь за последнее время приросла тысячами храмов, сотнями монастырей, но она еще и помолодела на 20 лет. Недавно, в 80-90-ые годы прошлого столетия средний возраст прихожанина был 62-65 лет. Сегодня — 42-45 лет. И это люди, имеющие высшее образование, умеющие понимать, размышлять об услышанном, увиденном в храме, люди, жаждущие слово Божие. Наша задача состоит в том, чтобы донести Слово Божие людям через различные формы образования и катехизации.
Встает вопрос: для чего надо учить? Отвечу словами святителя Василия Великого: «учить не за тем, чтобы только знали, но наипаче, для того, чтобы и жили сообразно с учением». Как много зависит от учения! Мы все свидетели тому, как можно легко переписать историю. В нашей соседней братской стране люди, преподающие историю, сформировали у детей совсем не братское отношение в своему соседу. Мы видим, что в результате этого украинская молодежь совсем недружелюбно относится к России. А все из-за того, что учителя по-своему излагали историю.
Знание — это сила. И дай Бог, чтобы эта сила была в добрых руках.
Хочу сказать несколько слов и о духовном образовании. Отрадно отметить, что позиция Русской Православной Церкви нашла отражение в новом Федеральном законе «Об образовании в Российской Федерации» (статья 87) и Федеральных государственных образовательных стандартах нового поколения, в том числе и в стандартах дошкольного образования.
Очень важно, что эти документы учитывают мнение большинства православных граждан. Эту большую работу проделала Московская Патриархия совместно с Министерством образования и науки Российской Федерации.
В 2014 году продолжалось преподавание православной культуры в составе комплексного учебного курса «Основ религиозных культур и светской этики» в 4-ых классах.
Модуль ОПК выбрали в нашей Епархии 17 % от общего числа учащихся. Это очень мало, меньше чем в соседних Епархиях, и даже в таких как Татарстан и Башкортостан. Считаю, что это есть большая недоработка и полное бездействие со стороны как моей, так и священнослужителей нашей Епархии. Модуль ОПК выбирают на родительских собраниях в классах, в начале третьей четверти, значит надо идти в школу и принимать участие в родительских собраниях.
Десять дней тому назад мне рассказал помощник благочинного одного из благочиний о своем посещении городского отдела образования, где ответственный работник отдела ему заявила: «не много ли Православия у нас стало на экранах телевизоров, в прессе, еще и в школу захотели?». Я не знаю, что он ей ответил, но я считаю православной культуры у нас мало. Она должна быть везде, так как она в крови русского человека. И «светскость образования», не означает бездуховность.
Мы уже дошли до того, что наши дети ничего не могут сказать, потому что не знают ничего о святом, чье имя они носят, в честь какого святого нарекли их при крещении, но зато хорошо знают под каким знаком зодиака они родились, когда празднуется Хэллоуин, и что надо дарить валентинки в день святого Валентина.
Духовное образование отнюдь не является легким делом. Большинство нынешних россиян по-прежнему не имеют глубоких познаний об истинах отеческой веры, далеко отстоят от активного участия в церковной жизни. Не многие из нас помышляют, прежде всего, «не о пище тленной»; но о том, что приводит человека «в жизнь вечную» (Ин. 6: 27).
Для сохранения стойкости в вере перед лицом любых испытаний жизненно необходимо, чтобы Православие стало не просто неким обрамлением мирской жизни, но центром, мерилом и силой всех наших поступков, мыслей и слов.
Вот почему и священнослужителям, и мирянам надо расширять просветительскую деятельность. Мы видим главную цель Рождественских чтений в том, чтобы голос Церкви, проповедующей Истину Христову, мог быть услышан и понят всеми людьми, жаждущими духовного преображения — многомиллионной аудиторией средств массовой информации, учащимися школ и вузов, воинами и рабочими, интеллигенцией и хлебопашцами. Словом, всеми, кто жаждет слова Истины.
В связи с этим вопросы духовно-нравственного образования и воспитания подрастающего поколения как никогда оказываются востребованными.
Образование во все времена было важной частью церковной и общественной жизни, поскольку от его состояния напрямую зависит будущее любой страны и ее народа. Христианам свойственно полагать своей неотъемлемой задачей осуществление просветительской миссии, в соответствии со словами Спасителя: «идите, научите все народы» (Мф. 28: 13).
В связи с этим забота о содержании, формах и методах образования, а равно и о его влиянии на общество не может оставаться вне внимания Церкви. Даже в эпоху, когда религиозная жизнь была жестоко ограничена в своих проявлениях атеистической идеологией, христиане ясно осознавали важность духовного воспитания подрастающего поколения, стараясь, насколько возможно, в семейном кругу привить своим чадам то, чего стремилась их лишить пропитанная материалистическим духом система образования.
Защита семейных ценностей, традиционных общественных устоев является также не менее важной и актуальной задачей. Хорошо известно, что одна из самых серьезных проблем, препятствующих демографическому развитию страны — это ужасающее количество абортов. Данную проблему невозможно решить исключительно запретительными средствами, только опираясь на силу закона, ибо это вопрос нравственный и, более того, мировоззренческий. Соответственно, наша задача состоит в том, чтобы привить молодому поколению уважение к браку и семье, привести к осознанию ценности человеческой жизни.
От предков нам досталась самая большая в мире страна, наши недра полны полезными ископаемыми, наши земли плодородны, наши реки полноводны, наш народ не единожды демонстрировал чудеса воинской доблести под предводительством князя Дмитрия Донского, князя Александра Невского, святого воина Федора Ушакова, графа Александра Суворова, князя Михаила Кутузова, во время Первой мировой и Великой Отечественной войны. Из скромного княжества на задворках Европы мы превратились в одну из величайших цивилизации мира, в страну с тем цивилизационным выбором, что осуществил святой равноапостольный князь киевский Владимир. Что ждет от нас история — чтобы прошедшее тысячелетие не пропало даром, чтобы и нам было, что оставить будущими поколениям.
Желаю всем успешной работы во время Рождественских чтений
